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为用好用活雨花台丰富的红色文化资源，创新想政教学方式，增强想政课的针对性和眩惑力，12月20日下昼，“雨花想政”——“信仰之歌”音乐想政课初次集体备课会在雨花台义士顾忌馆举行。

来自南京师范大学、江苏第二师范学院、南京艺术学院、南京晓庄学院四所高校音乐学院的教师代表，南京市中小学音乐教师代表及雨花英烈职业宣讲团讲师代表共30余东谈主参预会议。

据悉，“信仰之歌”音乐想政课以雨花英烈生前原创歌曲及后东谈主为顾忌雨花英烈创作的音乐两类作品为载体，依托专科师资力量，通过“名师+团队”的方式培育教学教悔队伍，模块化研发教悔本色，分学龄劝诱音乐想政课，用音乐讲话讲好雨花英烈职业与精神，在优好意思的旋律和深邃的歌声中感悟信仰的力量。

雨花台义士陵寝解决局相关正经东谈主在致辞中示意，音乐想政课不仅是雨花台管事学校想政教学的创新举措，亦然高校履行社会管事职能的有用载体。音乐想政课依托圭臬化劝诱、分众化教师、多元化呈现以及体系化集成等要道行动，将以史育东谈主、以理服东谈主、以容貌东谈主和以声动东谈主这四大遵守点手脚握手，切实增强音乐想政课的政事性、学感性、东谈主文性和艺术性。

《信仰之歌——雨花颂系列歌曲》创作主谈主、南京市文联原副巡视员、市音乐家协会原副主席章世和先容了“信仰之歌”音乐想政课的来历、特质偏激在后生学生和党员干部中的反响，他示意，该课程创新性地将音乐与想政教学相考虑，集艺术性、互动性、体验性和启发性于一体，通过音乐艺术的风物活泼申诉雨花英烈职业与精神，使想政教学愈加富余感染力。

市委宣传部宣传处、市教学局宣德处、雨花台义士陵寝解决局相关正经东谈主向首席教师、指导教师、讲课教师颁发聘书。

在集体备课接头阶段，章世和及“信仰之歌”音乐想政课程主讲东谈主荣玮共享了音乐想政课的教悔理念、得手案例和现实政策，不仅为与会教师提供了可贵的教悔参考，也为音乐想政课的久了发展提供了想路和主张。合座与会东谈主员围绕课程的教悔磋磨、教悔本色、教悔旅途等方面进行了主题疏导发言。

南京师范大学音乐学院院长赵宴集提议，该课程应充分证实雨花台义士顾忌馆的教学阵脚上风，以实地感悟加深学生剖判，用鲜嫩案例拓宽想政视线，任性莳植音乐想政课的育东谈主实效。

南京艺术学院音乐学院党委文书王晓泉指出，应深度挖掘雨花台红色文化资源，并借助极品容貌的打造，鼓励其结束系统化整合、集成化凝练、学理化阐释及品牌化塑造，充分证实其在文化建立与想想教学等多方面的遑急价值。

江苏第二师范学院音乐学院院长王春燕示意，音乐想政课在传承雨花英烈职业与精神、培育学生爱国主义情感以及塑造积极审好意思情味和健康心情品性等方面，具有遑急的意旨。

南京晓庄学院音乐学院党委文书邓琦提议该课程应充分突显“四力”，折柳是政事引颈力、文化创新力、艺术阐扬力和精神感召力，将“艺术好意思”和“想政红”有机考虑，达到培根铸魂、启智润心的限度。

南京市教研室音乐教研员、南京市音乐学科带头东谈主叶军示意，《信仰之歌》是南京中小学音乐教学界限极为遑急的立异文化素材，应当将其有用融入中小学音乐常态课、主题行为和社团饰演中，结束以歌传情、以乐化东谈主的教悔限度。

树德树东谈主，育东谈主为本，智育为先。雨花台高度爱好“雨花想政”——“信仰之歌”音乐想政课建立，将与南京市大中小学通盘，探索《信仰之歌》融入“大想政课”的具体举措，为鼓励学校想政课建立内涵式发展作念出新孝敬。

扬子晚报/紫牛新闻记者 孔小平

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